Osório - Inovare

OS PAPÉIS DA COORDENAÇÃO DE CURSO NO ENSINO SUPERIOR

As instituições de ensino superior, assim como a sociedade toda, estão passando por profundas e céleres transformações. Isso impacta significativamente no modelo de gestão e na necessidade de rever concepções e o desenvolvimento efetivo do perfil de egresso idealizado e efetivamente concretizado. Cada curso de uma instituição superior é um segmento do todo que precisa estar harmonizado e alinhado com as diretrizes institucionais. Isso exige um reposicionamento dos papeis da coordenação do curso, tanto no campo administrativo, como no pedagógico.

PROFESSOR: A ARTE DE EDUCAR COM SENTIDO

A escola vive a crise da falta de sentido e da distância com o mundo real. O que se aprende na escola não tem sentido na vida dos estudantes fator esse que muito os desmotiva. Ainda estamos presos ao modelo educacional que forma repetidores. Sabendo como a vida e a mente humana funcionam, podemos construir uma escola humana na qual se aprende a aprender com sentido, levando ao bem viver e à transformação das pessoas e da realidade.