A realidade das escolas brasileiras tem sido marcada por crescentes desafios relacionados à saúde emocional e à qualidade de vida dos profissionais da educação. Dados de diferentes pesquisas nacionais e internacionais revelam o avanço da violência nas escolas, o adoecimento mental dos docentes e a perda de sentido no exercício da profissão. Em um cenário onde o cansaço, a sobrecarga e a desvalorização permeiam o cotidiano escolar, torna-se urgente e necessário repensar o cuidado com aqueles que sustentam a base do processo educativo: os educadores.
Atenta a esse contexto e alinhada à Lei nº 14.681/2023, que determina a criação de políticas de promoção à saúde integral dos profissionais da educação, a Inovare Educacional apresenta o Programa de Bem-Estar, Saúde, Qualidade de Vida no Trabalho e Valorização dos Profissionais da Educação. A proposta parte da compreensão de que o cuidado precisa ser parte estruturante das políticas educacionais e da cultura organizacional das escolas. Mais do que iniciativas pontuais, o programa promove uma abordagem formativa, reflexiva e experiencial.
Através de encontros vivenciais e práticas colaborativas, o programa estimula o autoconhecimento, o fortalecimento das relações interpessoais, o planejamento participativo e o reencontro com o sentido do fazer docente. A metodologia aplicada valoriza a escuta ativa, o diálogo, as rodas de conversa e as redes de apoio, criando um ambiente de confiança e pertencimento. Com base na Metodologia Evolutiva, os participantes são convidados a mapear suas realidades, propor soluções e desenvolver planos pedagógicos conectados com o cotidiano da escola e com as dimensões humanas do processo educativo.
Implementado em formatos flexíveis e adaptáveis à realidade dos municípios, o programa tem impactado positivamente redes de ensino comprometidas com a valorização dos seus profissionais. Ao cuidar de quem cuida, abre-se espaço para uma educação mais humanizada, ética e transformadora — onde todos possam ensinar e aprender com sentido, saúde e dignidade.