CURSO FORMAÇÃO DE CANDIDATO À GESTÃO ESCOLAR

A implementação do novo FUNDEB, por meio da Lei nº 14.113/2020, trouxe uma mudança significativa para os municípios brasileiros: para que possam acessar os recursos do VAAR (Valor Aluno Ano por Resultados), é necessário atender a uma série de condicionalidades, entre elas a formação específica dos candidatos à gestão escolar. Essa exigência, além de legal, representa um avanço importante na qualificação da liderança educacional e no fortalecimento das práticas de gestão nas redes municipais de ensino.

Diante desse cenário, a Inovare Educacional desenvolveu o curso Formação de Candidato à Gestão Escolar, com o objetivo de contribuir com as Secretarias Municipais de Educação na preparação de profissionais aptos a assumir funções de direção escolar. A formação oferece uma abordagem integrada, que contempla os fundamentos legais da educação, os referenciais administrativos e pedagógicos da gestão escolar, e os desafios contemporâneos enfrentados pelos líderes educacionais em contextos reais de ensino-aprendizagem.

O curso propõe uma jornada formativa que valoriza o diálogo entre teoria e prática, convidando os participantes a refletirem sobre suas experiências, seus territórios e suas responsabilidades como futuros gestores. São discutidos temas como legislação educacional, planejamento estratégico, liderança democrática, currículo, avaliação, e uso consciente dos recursos públicos. Ao final da formação, os participantes são orientados a construir um plano de ação voltado à realidade de sua escola ou comunidade, conectando os aprendizados à prática de forma efetiva.

Essa proposta já foi vivenciada por diversos municípios em fase de adequação às exigências legais do VAAR, com resultados expressivos na mobilização de profissionais da rede e na valorização da função gestora. Mais do que atender a uma obrigatoriedade, a formação se constitui como um passo estratégico para impulsionar mudanças na cultura escolar, fortalecer as políticas públicas educacionais e garantir o direito à educação de qualidade.