Publicações - Inovare

SICREDI CAPANEMA – Uma experiência ímpar!

Tivemos o encerramento de mais uma turma de BOAS PRÁTICAS DE GESTÃO EM PROPRIEDADES RURAIS com 07 famílias do Agro da região de Capanema/PR.

MOÇAMBIQUE: A CONSOLIDAÇÃO DE UMA MISSÃO!

em Moçambique – Confira nossas Redes Sociais e veja em detalhes como foi a Visita. Durante décadas perseguimos respostas para

Avaliação Coordenadores Diretores Moçambique Professores

REINVENÇÃO DO ENSINO SUPERIOR

Identificar e superar problemas que, historicamente, dificultam os avanços do ensino superior. Reintegrar o ensino superior com a realidade, formar pessoas e profissionais que, durante a sua formação, desenvolvem intensa formação teórico prática. Exercitar caminhos que contribuam para que a faculdade do século XXI, ainda plantada no século XIX, seja capaz de responder às necessidades contemporâneas.

Araguaína Coordenadores Diretores Ensino Superior Faculdade Dom Orione Iel Paraná Professores São José dos Pinhais Tocantins

INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL EM ESPAÇOS EDUCACIONAIS

A Inteligência artificial, criada por mentes humanas, é vista como problema no contexto educacional. Utilizar a IA como recurso pedagógico compreende a necessidade de repensar, não de forma paliativa, dissimulada, mas de forma responsável e íntegra o atual modelo educacional. Enquanto persistirmos em confrontar a escola rompida com a essência de como funciona a natureza, a vida, de onde emergiu a Inteligência Artificial e logo irá emergir a Inteligência Quântica, o atual modelo educacional irá se afundar, cada vez mais, e a escola perderá gradativamente o seu sentido de existir.

Coordenadores Diretores Inteligência Artificial Palestras Professores

A GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA

Conhecer o ser humano e autoconhecer-se é essencial para a direção escolar gestar democraticamente uma escola. Ao conhecer o ser humano, vamos saber que, para motivar-se e engajar-se em uma ação, precisa de propósito e de metodologia que respeite o funcionamento da sua mente. A partir do referencial humano, pois a escola é feita por pessoas, toda a sistemática é pensada, planejada, processada e desenvolvida.

Araguaína Coordenadores Diretores Escola da Educação Básica Escolas Faculdades Lapa Palotina Paraná Tocantins

PROFESSOR: A ARTE DE EDUCAR COM SENTIDO

A escola vive a crise da falta de sentido e da distância com o mundo real. O que se aprende na escola não tem sentido na vida dos estudantes fator esse que muito os desmotiva. Ainda estamos presos ao modelo educacional que forma repetidores. Sabendo como a vida e a mente humana funcionam, podemos construir uma escola humana na qual se aprende a aprender com sentido, levando ao bem viver e à transformação das pessoas e da realidade.

Brasil Canoas Colégio Imperatriz Dona Leopoldina Colégio La Salle Colégio Marquês Coordenadores Diretores Educadores em Geral Entre Rios Exterior Guarapuava Osório Professores Unicnec

PROPÓSITO E MÉTODO: A GESTÃO ESCOLAR NOS NOVOS TEMPOS

A palestra orienta como definir o propósito (aonde queremos chegar) e a metodologia (como chegarno lugar almejado) que orientam os colaboradores, os professores, os estudantes e as famílias. Integra o planejamento pedagógico e administrativo centrados no mesmo propósito. Apresenta a metodologia evolutiva como caminho aonde todos exercitam o aprender a aprender. Assim, a motivação e o engajamento de todos consolida a identidade da escola.

Araguaína Coordenadores Diretores Escolas de Educação Básica Lapa Palotina Paraná Tocantins

Moçambique – UNIVERSIDADE CATÓLICA – DIA DE COLHER O QUE SE PLANTOU!

Após dois meses, hoje, de forma remota, foi dia de ouvir nossos colegas sobre como a formação impactou na sua prática. Sentir o esforço de cada um para mudar suas práticas, foi emocionante.