“Não serão permitidos pais e familiares dentro da escola no primeiro dia para evitar tumulto.”
Esse é o cartaz na frente da escola indicando como será o primeiro dia de aula. Se não assusta a você, que nos lê agora, a mim, sim. Não é de hoje que pais e familiares não são acolhidos na escola, seja no primeiro ou último dia do ano letivo. Apesar disso, me assusta que na retomada das atividades escolares presenciais, essa escola, que não é exceção, retome velhas práticas, que pensava eu, poderiam ser revistas depois da hecatombe do Corona Vírus.
Durante o tempo de isolamento, quase dois anos, uma das coisas que me chamou a atenção foi a tentativa de parceria entre a escola e a família. Afinal, um e outro precisariam trabalhar juntos e (re)construir uma caminhada até então cheia de percalços, rixas e conflitos. As escolas precisariam da família, se comunicando, enviando materiais e estudos e, a família, precisaria da escola, para que esses estudos fossem desenvolvidos pelas crianças nos seus domicílios. Pensava eu: “Agora a inter-relação vai se fortalecer!” Infelizmente, o cartaz me faz cair novamente em uma triste realidade. Nem tudo mudou (e algo vai mudar?!) e, em um momento de extrema delicadeza, cuidados e necessidade de diálogo vêm o: “[…]para evitar tumulto” em um declarado incômodo com a presença, com as dúvidas e os receios de familiares no primeiro dia de retomada escolar. Pode a escola excluir?Família e escola em lados diferentes! Um lado tumultua e o outro? Ensina?! Bem, “é preciso uma aldeia inteira para educar uma criança” e realmente o provérbio africano declara nosso erro e formato de sociedade exclusivista e individualista e, infelizmente, ineficaz quanto à educação das novas gerações. Enquanto escola e família estiverem em lados opostos continuaremos a incorrer em sérios riscos e problemas de aprendizagem, de desenvolvimento humano e social. Escola, família e comunidade precisam estar do mesmo lado, cada uma colaborando com a outra e cumprindo com responsabilidades solidárias. Quem sabe um dia eu leia um cartaz:
